儋州市中等职业技术学校关于“护理技能竞赛实训模型”采购项目供应商遴选公告

序号

设备名称

参数要求

数量

1

高级动静脉穿刺手臂模型

1.手臂上分布多条主要动、静脉血管系统等

2.具有血流动力学所产生的血液循环功能，能够根据需要调节血液输出速度。

3.可进行动、静脉的输液、抽血等穿刺训练功能。

4.进针有明显的落空感，正确穿刺有回血产生。

5.配有血液循环系统装置，自带锂电池，适用于野外培训或考核。

6.系统装置自带血液存储空间，不外接模拟血袋，另设有手臂固定凹槽，防止操作时手臂移动。

7.血液循环动力装置具有不大于4英寸液晶触摸屏，可进行设置操作。系统可设置手动模式、自动模式。

8.手动模式具备动脉、静脉和注液设置，动脉可调整脉搏频率，静脉可调整慢、中、快模式。自动模式包括昏迷、正常、应激、心衰病例可选择，屏幕上可显示昏迷心率40、正常心率80、应激心率120、心衰心率160等模式。

9.有设置功能，具有屏幕亮度百分比调节、中英文切换，排液开/关功能。

10.设备可快速注液和排液。

1套

2

模拟除颤仪

1.设备由显示界面、监护、起搏、除颤、设置面板以及训练专用除颤手柄等结构所组成。

2.焦耳能量可选择，可根据除颤要求设置。

3.模拟除颤仪具有彩色液晶屏幕，可显示心电图波形，分析当前采集的心律是否可除颤。

4.除颤仪可与模拟人交互训练使用，模拟人系统记录相关操作数据。

1台

3

移动交互式心肺复苏模拟人

1.系统组成：复苏模拟人、PC控制端、电源适配器

2.连接方式：可通过有线或无线方式连接模拟人，无线方式下，可通过平板电脑扫描二维码连接模拟人，移动端不需要安装软件，Windows、IOS或Andriod平台不限，模拟人电池内置，不受场地限制。

3.模拟人内置锂电池，工作时间不小于8小时。可体现瞳孔正常、散大；脉搏搏动；口腔异物；仰头举颌；手臂可自由移动；意识判断等生命体征和操作状态。

4.模拟生命体征：模拟人复苏成功后，瞳孔由散大自动变为正常，颈动脉有博动、有呼吸音。

5.颈动脉反应：按压时同步会产生动脉搏动。

6.模型处于中位时，气道可自然关闭、正确的头后仰/压额抬下颌动作才可打开气管。

7.可进行人工呼吸和心外按压。

8.模拟人系统可监测用户取出口中异物、判断意识、触摸脉搏以及CPR操作过程，模拟人复苏成功瞳孔由散大自动变为正常。

9.系统软件分为两部分：系统训练端、系统管理端。

10.系统训练端：考核模式、训练模式、成绩导出、操作设置等。

11.考核模式：系统可以波形的形式同步监测判别意识、按压频率、吹气量、按压深度等。

12.整个训练过程中，根据操作流程进行操作，可用曲线同步显示按压、吹气、循环次数并可显示在学生操作成绩单中。统计包括按压过大、过小、按压次数、吹气次数等。

13.可进行操作流程训练，包括判断环境安全、拨打120电话、取出口中异物、脉搏评估时间并记录到成绩单；训练结束后，系统自动给出训练数据统计及成绩单。

14.老师可管理学员的成绩单，考试成绩单可导出、打印。成绩单内容包括：考核学员信息、按压统计（按压次数、正确率、按压正确错误次数、多次、少次、按压频率、回弹、按压中断数）、吹气统计（吹气次数、正确率、吹气正确错误次数、过快、进胃、多次、少次）、检查脉搏、按压深度曲线、吹气量曲线、按压频率波形。

15.训练模式：训练模式下，可进行操作流程训练，包括判断环境安全、拨打120电话、取出口中异物、脉搏评估时间等。整个训练过程中，可用曲线同步显示按压、吹气、循环次数并可显示学生的操作日志。错误提示包括按压中断时间、按压过大、按压过小、按压多次、按压少次、回弹不足，按压位置错误、吹气过快，吹气入胃，吹气多次、吹气少次等。训练结束后，系统自动给出训练数据统计及成绩单。

16.成绩导出：学员成绩在考核、训练结束后自动保存到系统端，教师可在系统端实现学员成绩查询、导出、打印；学员成绩导出可单个导出，也可批量导出成绩，在学员考核成绩数据很多的情况下，可通过学员学号搜索功能，搜索到该学员所有的操作成绩单，实现导出打印。

17.操作设置：***平台自带两套操作模式（AHA训练考核模式、大赛模式）,用户也可根据自身的训练要求，新增不同的训练模式，可修改操作时间、循环次数、胸外按压深度、按压频率、按压中断时间、按压正确率、人工通气量、人工通气频率、脉搏检查耗时等CPR操作参数、

18.数据管理：***平台实现考核学员的账号删除，教室可单独或是批量删除注册的学员账号信息。

19.wifi管理端可实现wifi名称和密码的修改，密码***网。

★20.模拟人可与除颤仪交互训练使用，除颤仪开机后自动和模拟人系统进行通讯连接，当除颤手柄放置在模拟人正确除颤位置时，除颤仪显示除颤心律，在除颤操作过程中，系统自动记录除颤仪相关操作数据，包括放置除颤手柄、设置除颤能量、充电、放电等，并和心肺复苏数据整合体现在操作日志和成绩单中。

★21.配套移动端小程序统计参加学习学生总人数、完成学习人数、总学习时长，可图形化显示完课率。不同的完课情况用不同的色柱显示。完课率可进行一周及一月的统计。小程序可导出每个学员学习进程包括：每章节开始学习时间、完成学习时间、总学习时长。

★22.小程序可在学习过程设置完成条件，至少学习多少时间。过程采用倒计时方式显示，未达到指定学习时长无法完成学习任务。课程概览统计：课程学员数量、完成人数、学习时长、笔记数、提问数、讨论话题数，可按照加入学习时间正序倒叙排序学员、可以按照完成率正序倒序排序学员。

★23.模型内置储存芯片记录使用数据,包括产品使用说明书、物品ID、模型ID、借出人ID、借出时间、预计归还时间、使用次数、历史维护记录（时间、类型、操作者、备注）、状态码（在库/借出/维修/报废）

24.内置存储须包含并支持写入以下字段：物品ID、模型ID、借出人ID、借出时间、预计归还时间、实际归还时间、使用次数、历史维护记录、状态码、最近操作摘要。字段格式统一采用UTC的ISO 8601时间戳，文本字段支持UTF-8编码。

25.历史维护记录为追加式日志数组，每条记录包含：维护时间、维护类型、操作者ID、备注摘要。维护记录为不可覆盖的追加日志，须保证审计链完整。

26.状态码为枚举值，用于表示物品当前状态（在库、借出、维修、报废）。

27.支持按事件追加写入日志并在芯片内或与后台同步保存摘要索引以便快速检索。追加写入须保证历史不可被覆盖或删除，且支持写入回滚与冲突记录保留。

1套