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眉山市托育服务综合指导中心建设项目实训室、感统教室、食育课堂、影音录播室教学设备设施采购调研公告

2024-12-06招标预告-需求四川 - 眉山市 关注

基本信息

项目名称 眉山市托育服务综合指导中心建设项目
项目预算 180万
省份/直辖市 四川 所属地区 眉山市
采购单位 眉山市妇幼保健院 项目联系方式 028-****1006
更多联系方式 198****8387 193****58 183****2903 更多联系方式(10个)
以上信息为大数据平台自动计算结果,如有误差以正文为准

正文

各潜在供应商:

由于发展需要,眉山市妇幼保健院拟采购眉****中心建设项目实训室、感统教室、食育课堂、影音录播室教学设备设施一批。为保证拟采购物品的性价比以及预算编制的准确度,现对价格、参数等进行公开市场调研,欢迎符合条件的供应商前来参加本次市场调研活动。

1.项目名称:眉****中心建设项目实训室、感统教室、食育课堂、影音录播室教学设备设施采购

2.项目内容:实训室(理论考试教室约100平米,实操考试教室约200平米)、感统教室1间(约100平米)、食育课堂1间(约120平米)、影音录播室1间(约48平米),平面图详见附件,以上教室的配置包含实训软件、智能硬件、定制家具、专业教玩具等部分内容,功能完善完全符合0-3岁婴幼儿保教特点,****中心教师、托育从业人员服务和技能水平。各教室功能如下:

(1)实训室:

指南对托育从业人员培训用房总建筑面积有1000平米--2000平米的要求,同时还要求托育从业人员培训用房应包括实训室、培训室等。其中理论考试教室预计30人位。

按照上述要求,建立一套全面的人才培养体系,不仅可以提高从业人员的专业技能和服务水平,还能够促进整个行业的标准化建设。这一模块的搭建将对托育机构管理人员、卫生保健人员、保育人员、营养膳食制作人员等岗位持续输出岗前培训、专业技能培训以及继续教育培训,并以此为抓手对从业人员进行规范化的管理和服务提升,通过制定严格的评价标准,确保每一位员工都能够达到相应的专业要求,这对于保障托育服务质量至关重要。

实训区域要相对集中,功能多元,动线合理;培训装备智能化、数据化;培训教具完全符合0-3岁婴幼儿保教特点;培训内容及知识题库建设合乎职业技能等级规范;对学员的档案及学习进度、学习成果要有系统的管理。针对以上要求,***平台建议分为管理端、学员端、考评员端、数据大屏端4个板块。其中理论分为理论培训、理论考试应用模块;实操分为实训评价、考试训练、技能竞赛应用模块等。

主要配备:托育实操培训评价系统、L型防围观组合式互动教学操作台、培训学员用平板等。

(2)感统教室:

①促进幼儿感觉统合发展

感觉统合是指大脑和身体相互协调的学习过程。幼儿时期是感觉统合发展的关键时期,通过感统教室中的各种专业设备和活动,可以有效刺激幼儿的视觉、听觉、触觉、前庭觉和本体觉等感觉器官,促进感觉统合的发展。例如,平衡木、秋千、滑梯等设备可以锻炼幼儿的平衡感和身体协调性;触觉球、按摩垫等可以刺激幼儿的触觉感知;旋转椅、蹦床等可以训练幼儿的前庭觉。

②提高幼儿的学习能力和注意力

感觉统合良好的幼儿在学习和生活中能够更加专注、高效地接收和处理信息,提高学习能力和注意力。感统训练可以帮助幼儿改善注意力不集中、好动、坐不住等问题,为今后的学习打下良好的基础。

③增强幼儿的自信心和社交能力

在感统教室中,幼儿通过完成各种挑战和任务,可以获得成就感和自信心。同时,与同伴一起参与感统活动,还可以培养幼儿的合作意识和社交能力,促进幼儿的身心健康发展。

(3)食育教室

①培养幼儿健康的饮食习惯

婴幼儿时期是饮食习惯形成的关键时期,食育教室可以为幼儿提供一个良好的饮食教育环境,让幼儿、幼儿家长、托育从业人员了解食物的来源、营养成分和制作过程,培养幼儿对食物的兴趣和热爱。通过亲身体验营养膳食分析、辅食制作、烹饪等活动,使幼儿家长和托育从业人员可以更加直观地感受食物的魅力,养成健康的饮食习惯。

②提高幼儿的生活自理能力

在食育教室中,幼儿可以学习自己动手制作食物,如包饺子、做水果沙拉等,提高幼儿的生活自理能力。同时,通过参与食物的准备和清理工作,幼儿还可以培养良好的卫生习惯和责任感。

③促进幼儿的认知和情感发展

食育活动可以涉及营养、科学膳食、语言、艺术等多个领域,丰富婴幼儿的认知经验。

例如,在制作食物的过程中,幼儿可以学习测量、计数、分类等数学知识;了解食物的生长过程和营养成分,掌握科学知识;通过描述食物的味道、颜色和形状,提高语言表达能力;制作美食的过程还可以培养幼儿的创造力和审美能力。

此外,食育活动还可以促进幼儿的情感发展,让幼儿学会分享、感恩和关爱他人。

主要配备:婴幼儿饮食与营养教学内容矩阵建设系统、婴幼儿饮食与营养教学模块等

(4)影音录播教室

①丰富教学资源和教学手段

影音录播教****中心提供丰富的教学资源,如优质的教学视频、动画、音乐等。教师可以利用这些资源进行教学,丰富教学内容和教学手段,提高教学效果。

例如,通过播放儿歌、故事视频等,可以激发幼儿的学习兴趣;利用教学动画讲解科学知识,可以使教学更加生动形象。

②记录幼儿成长点滴

影音录播教室可以记****中心的学习、生活和活动情况,为幼儿的成长留下珍贵的回忆。家长可以通过观看这些记录,****中心的表现和进步,增强家园合作。

③开展远程教学和培训

影音录播教室可以实现远程教学和培训,****中心的教师与专家、同行进行交流和学习,提高教师的专业水平。同时,也可以为不能到现场参加活动的家长提供远程培训和指导,提高家长的育儿能力。

主要配备:虚拟录播直播机、高清摄像机、双通道无线麦克风套装、影音工作站、虚拟演播室软件、视频编辑软件等

3.预算金额:180.00万元

4.调研时间:2024年12月6日至2024年12月8日

5.调研方案递交截止时间:2024年12月8日下午17:30

6.踏勘方式:自行踏勘。

7.递交资料及要求(包含但不限于)

(1)公司资质,加盖单位公章。(含营业执照等)

(2)详细配置物品清单及报价(包含设备、家具、软件、教具等)、家具部分须提供参考图片,加盖单位公章。

(3)公司认为应该提供的其他资料,加盖单位公章。

请将以上资料扫描成PDF文件,在规定的时间发送到邮箱67****@****.com(标题:公司名称+联系电话)

联系人:杨老师028-****1006

联系地址:****路****号****楼托育办

附件平面图.zip

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本公告地址:https://www.120bid.com/view/2736/kgvcmZMBDkRVv4WG7DPi.html

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