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特别提示： 该项目已关联政府采购计划，属于政府采购范畴，适用政府采购相关法律法规。根据《黑龙江省政府采购电子卖场管理办法》第二十一条，供应商在参加电子卖场政府采购活动时，认为自身权益受到损害的，可按照《黑龙江省政府采购询问、质疑和投诉办法》相关规定提出质疑、投诉。具体流程详见黑龙江省政府采购电子卖场质疑、投诉流程。
项目名称: 双鸭山市第三十二中学应用软件比价
项目编号: BJCG260904810522720
项目基本信息
- 采购单位：双鸭山市第三十二中学
- 报价截止时间：2026-09-10 10:00:00
- 项目预算(元)：150000.00
- 联系人：王娜
- 送货地点：黑龙江省双鸭山市尖山区第三十二中学
- 到货时间：合同签订后7个日历日到货
- 签约时间：成交公告发布后3个工作日内签署合同
- 仅面向中小企业：是
- 小微企业优惠率(%)： 无
售后服务要求
- 免费维修质保期： 3年
- 电话支持响应要求： 7*12小时
- 售后上门服务年限： 3年
- 售后上门服务时限： 接到报修后12小时
踏勘需求
- 踏勘地点：
- 踏勘时间：
采购产品需求清单
| 序号 | 商品分类 | 产品名称 | 参考品牌 | 参考型号 | 计量单位 | 采购数量 | 是否允许进口商品报价 | 现货要求 | 原装正品要求 | 技术指标 |
| 1 | 应用软件 | AI听说课堂 |
讯飞启明/帝派/勤诺
|
AI听说课堂
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个 | 3 | 否 | 是 | 是 | 课前备课 1.***平台和教学软件端进行备课。 2.系统支持教师浏览电子化教材、熟悉课本内容及内置互动资源，并根据教学需要将多种教学资源添加到电子化教材中。 3.系统支持教师根据教学活动开展需要，自由选择不同类型的教学或练习资源，组成授课资源包。 4.系统支持教师对个人授课资源包进行管理，包括自主命名授课资源包、搜索资源包、调整资源展示排序、再次编辑（含添加资源、删除资源等）。 5.系统支持教师共享自主创建的授课资源包，可分享给学校其他教师使用。 6.系统支持教师自主上传课件、文本、音视频教学资源，以建立个性化备课资源库。 ★7.系统为教师提供英语听力、口语、笔试教学资源制题工具，用于完成试题音频的自动合成以及朗读题（朗读单词、朗读句子、朗读短文、朗读对话）、客观题（选择、判断）的自主制作，形成教师个人的互动练习试题库，同时也可以进行校内共享，形成校本资源库。（需提供第三方功能检测报告） 课堂教学 1.系统支持教师使用本地区版本的电子化教材资源，能够通过教室大屏或投影设备呈现教材内容、播放课文音频，可手动控制教学音频的播放进度，对重点内容反复播放或暂停播放； 2.系统支持自动记录教师课本教学进度，通过课本目录，或最近保存的教学进度等不同方式，快速打开要讲解的教学单元内容； 3.系统支持教师随时选取单元配套的教学资源库，或打开课前备课准备的授课资源包，在课上展示、播放； 4.系统为老师提供同步教材单元教学课件、视频素材，支持教师课前预览选用、下载修改、课上播放。 5.针对教师对课文中听力部分做重点讲解的需要，系统支持反复播放听力音频、随意调节播放进度、查看听力原文和答案； 6.为了方便学科教师对课文的语篇进行细致讲解，系统支持文篇（短文或对话）即点即读、逐句讲解、标准音带读功能； 7.针对单词教学环节，系统支持教师快速选取课本同步词汇、专题词汇，汇总班级日常练习失分词，支持结合单词、音标、释义、例句内容进行词汇讲解，支持标准音自动带读、听写、中英识意互选功能。 8.系统支持教师在讲解课文或听说练习题时，一键查看重点单词或生词的教学卡片，给学生讲解每个单词的英式和美式音标、发音、释义、中英文例句； 9.针对情景类、表述类口语题型，系统支持教师一键调取多种优秀作答参考给学生做针对性讲解； 10.系统支持音标教学功能，包括每个音标发音讲解视频、常见发音组合、发音朗读练习题，辅助英语基础语音教学； 11.系统支持教师选取与课标、单元主题配套且符合授课年级难度的教学资源，包括基础词汇、句型听读，语篇的精听、精读，听力或口语的理解应用，开展主题听说教学； 12.系统支持教师选取符合授课年级难度的配音资源开展教学，支持整段或逐句播放视频； 13.系统支持教师选取与本地区中高考听说考试题型一致的练习题，开展听说备考专项教学，支持按照年级、题型来选择练习题； 14.系统提供针对本地区听说考试的考试解析，帮助了解考试形式、考察方向，以及相关注意事项，包含以下内容： 考纲解读：系统提供地区考试大纲以及相关解析，帮助了解考试范围、考查重点、试卷结构等。 题型说明：针对考试的每个题型，系统提供相关题型样例、标准考试流程、评分标准等。 答题指导：系统提供机考作答的注意事项和相关答题技巧，避免因不了解机考特点而失分。 15.系统支持老师选取主题、绘本、拼读类课外素养课程，内含成套课件、图片、音视频、练习题等资源，教学时即拿即用。 课堂互动与练习 ★1.系统支持学生通过语音输入姓名或者输入学生编号来绑定语音答题器，方便进行课堂互动练习。（需提供第三方功能检测报告） 2.系统支持教师使用多种互动工具，包括全班、选人、随机、抢答、小组PK，开展课堂互动。 3.系统支持查看班级学生名单，将学生分为不同小组，并在互动后给学生或小组增加积分奖励 4.系统支持抽选单个学生在教学软件上进行练习，系统会实时进行练习评测、反馈学生练习情况。 5.系统针对客观题，反馈学生作答的正误情况。 ★6.针对朗读类资源，系统支持实时评测，以总分、流畅度、完整度、准确度、自然度综合反馈学生水平，并且会标记出学生每个单词发音的优、良、低分、漏读等情况，同时针对发音较差的单词打开单词卡片，可进行实时朗读评测，帮助针对性纠错提升。（需提供第三方功能检测报告） ★7.针对单词资源，系统支持多种练习形式，包括朗读、背诵、听写、识意选择；针对朗读句子、对话、短文资源，系统支持朗读、背诵2种练习方式，背诵时支持随机、句首、自定义提示词，全方位检测学生掌握情况。（需提供第三方功能检测报告） 8.针对情景类、表述类口语题型，系统支持实时评测、反馈练习水平，并且提供优秀作答示范进行参考学习。 9.系统可支持配合学生语音答题器，在课上一键发起互动练习。支持全班下发，所有学生均可参与练习；支持随机模式，由系统随机抽选学生进行作答；支持抢答模式，学生通过语音答题器进行抢答；支持直接选人作答；支持小组间PK练习； 10.班级集体练习过程中，系统支持教师监管学生练习过程，可实时查看所有学生的答题提交状态。 11.系统支持自动结束和手动结束两种练习进度把控方式，到达设定时限后自动结束练习，同时支持教师随时手动结束互动练习，结束后立即回收学生答题数据并实时生成学生个人报告和班级整体分析报告，供老师进行练习讲评。 12.课堂练习结束后，系统支持教师查看班级整体分析报告，包括成绩分析统计、试题讲评与学生作答分析。 13.系统支持教师查看学生个人分析报告，包括总分、每题得分及作答分析。 14.系统支持老师自制试题发起全班练习，包括朗读单词、朗读句子、朗读短文，并支持实时评测给出分数；支持利用单选题、判断题、投票工具，收集全班学生作答数据，辅助教学；支持表述题工具，收集全班学生语音，老师手动评分。 15.系统提供计时器工具，支持设置正计时、倒计时，方便教师开展限时课堂互动。 16.系统支持教师设置各题型的音频播放速度、屏幕字号缩放比例、成绩以等级或分数显示、客观题是否立即公布答案。 17.系统提供地区听说考试试卷和相关模拟考试试卷，流程与正式考试一致，支持单题或单步体验，随时停止、回退，全班下发练习。 报告讲评 1.系统支持查看课堂完成的各类互动报告，包括全班下发、小组PK、抢答、随机、选人、单机PK、单机练习，针对班级整体分析报告、学生个人分析报告进行重点讲评。 5.1成绩分析统计： 可查看班级整体练习情况，包括完成人数、优秀率、低分率、最高分最低分、平均分；以及每个分数段的人数占比、对应的学生名单和成绩；可查看每题的班级平均得分率，快速定位得分率低的试题，重点讲评； 5.2试题讲评： （1）针对朗读题，展示准确度、流畅度、完整度、自然度的班级评分，并标记班级高频失分词和低分句，下发单词、句子巩固练习；支持回听每位学生的作答录音；支持将学生整段短文录音切分句子音频，分段播放。 （2）针对听力题，展示每个小题的正确、错误人数以及对应学生名单，可播放听力原音并任意调节播放进度，展示并讲解参考答案、听力原文；支持教师在讲解听力内容时，快速定位到答案或者干扰项的位置，并反复播放音频。 （3）针对问答题、半开放表述题，可回放优秀学生录音，结合参考答案讲解；支持学生语音转文本展示；支持学生问答题信息要点命中分析；支持表述类长音频逐句切分，提高学生案例讲评效率。 5.3学生作答分析：可查看每道题的学生成绩，按照得分从高到低进行排序，教师可查看学生的个人分析报告，并且对优秀学生进行点赞表扬。 6.系统支持自动收录班级练习的共性错题，教师可按照收录次数、练习时间来筛选查看错题，讲评错题分析报告，并再次下发给学生做巩固练习。 7.系统支持每日课堂练习分析报告，汇总每日班级学生练习次数、参与率、得分率、题型数据，指出需关注的学生，辅助老师日常教学总结分析。 学情分析 一、学校综合学情 1.系统支持自动汇总学校开展听说教学的数据，按学年、学期、年级生成学校综合教情，支持学校查看下属每一年级、班级的报告，包括课堂练习次数、参与率、得分率指标； 2.系统支持查看学校每月开展听说练习情况，并支持与区域平均得分率做比较，形成整体变化轨迹。 3.系统支持查看学校各年级听力、口语细分维度（朗读发音、问答、表述）阶段性练习情况与每月得分率变化，支持与区域平均得分率对比，了解学生听说能力水平与变化。 4.系统支持学校查看日常教学练习中各个题型的平均得分情况，并与区域平均得分做比较，支持按题型、得分率排序。系统根据练习情况和练习得分情况指出优势与薄弱题型； 二、班级综合学情 1.系统支持自动汇总班级开展听说教学的数据，按学年、学期生成班级综合学情，支持班级教师查看授课班级开展教学后的整体教学分析报告，包括课堂练习的次数、参与率、得分率； 2.系统支持统计班级每月开展听说教学的整体变化轨迹，包括课堂练习次数变化、参与率和得分率变化，并可与学校对应年级的平均情况做比较。 3.系统支持汇总班级每个学生练习次数与得分率数据，支持按练习次数或得分率排序，根据学生实际练习次数、参与率、得分率提出表现优异或重点关注的学生，指导下一步教学。 4.系统支持展示班级听力、口语细分维度（朗读发音、问答、表述）阶段性练习情况与每月得分率变化，支持与学校对应年级平均得分率对比，了解学生听说能力水平与变化。 5.系统支持展示班级各个题型的平均得分情况，标记优势题型和劣势题型，并且可与年级的平均水平进行对比； 6.系统支持展示班级日常教学练习中各个题型每月练习得分率变化，辅助分析各题型过程性变化数据。 三、个人综合学情 1.系统支持自动汇总与统计学生日常练习的数据，按学年、学期生成个人综合学情，支持教师查看授课班级中的学生、学生查看个人日常听说练习后的综合表现评价，并分析口语、听力与听说的能力等级； 2.系统支持依据学生参与的所有练习，汇集分析学生整体的学情情况，包括整体练习参与率、平均得分率，以及每月的参与变化轨迹； 3.系统支持根据学生日常练习情况，统计分析学生个人题型的掌握情况，分析优势题型、薄弱题型，以及与全体平均水平的对比。 4.系统支持根据学生日常练习中各个题型每月练习得分率变化，辅助分析各题型过程性变化。 四、教师历次教学记录 1.系统支持记录教师每次发起的练习，教师可查看相应记录的练习报告； 2.系统支持按班级、学年、练习类型进行报告筛选。 五、学生历史练习记录 1.系统支持学生查看个人参加听说练习的记录与每次练习答题分析报告； 2.系统支持按学年、练习类型进行报告筛选。 六、区域综合学情 1.系统支持自动汇总区域开展听说教学的数据，按学年、学期、年级生成区域综合学情，支持区域查看开展教学后的整体教学分析报告，包括各校课堂练习次数、参与率、得分率指标。 2.系统支持查看区域每月开展听说教学的互动情况，形成整体变化轨迹。 3.系统支持查看区域各年级听力、口语细分维度（朗读发音、问答、表述）阶段性练习情况与每月得分率变化，支持与全市平均得分率对比。 英语教学资源 1.系统提供与本地使用教材版本相匹配的的正版授权电子课本，并配有教材原版音频，即点即读，辅助教师在备课及授课环节进行使用。 2.系统提供配套本地使用教材中的单元检测活动，包括听、说、读各种语言能力检测活动，内置在电子教材中。（可根据目标区域使用教材补充版本信息，如人教版） 3.系统提供与单元内容与主题同步的巩固练习题，包含20+不同的练习类型，如朗读（单词、句子、对话、短文）、听力（听后选择、听后判断、听后排序、听后配对、听后填空）、问答（听后回答、看图回答、情景回答、情景提问、交际应答、角色扮演）、表述（听后复述、听后记录并转述、信息转述及询问、口头翻译、要点表述、看图说话、话题简述），将可理解性输入与可理解性输出有机结合，帮助教师丰富课堂教学，提升学生的语言综合运用能力。 4.系统提供试题的主题、难度、考查点标签，帮助教师在练习后精准把握学生听力策略和听力微技能的掌握情况，便于教师在后期的教学中针对学生的重点薄弱项进行讲解。 5.系统提供基础语音学习内容，包括48个音标教学视频、发音方法与练习题，帮助学生强化语音知识学习，学会运用音标习得单词发音。 6.系统提供以课标三大主题群为依据的主题系列资源，不少于60个主题（每年级不低于20个主题，满足每个教学周选择性使用），以不同语篇和活动类型为依托，帮助学生积累相关主题的词汇，表达和信息，实现以主题为维度的输入和输出能力的强化。 7.系统提供匹配不同年级的趣味视频配音资源1000+，包括与教材主题同步、童话故事、动画世界、影视天堂、记录片场、科学技术、名人演讲、英语启蒙、快乐儿歌类别，语言地道，内容生动鲜活，激发学生的英语学习兴趣和动机。 8.系统提供匹配本地听说考试题型的分年级专项练习题，需覆盖全部考试题型，并提供明确难度分层，帮助师生熟悉考试题型，高效备考。 ★9.为确保英语听说相关电子资源的合法性、规避侵权风险，须提供英语听说应用系统拥有正版教材听说资源的证明材料，含但不限于合同、授权证书等证明文件。 智能评测技术能力 1.系统支持对朗读（词、句、短文）、问答、半开放表述口语题型的实时评分； 2.系统支持异常答题内容、与听说训练无关的答题内容、环境干扰噪音数据的预告识别，含乱说中文、唱歌、咳嗽、敲击物品等； 3.系统针对朗读类题型（词、句、短文），智能评测提供自然度、流畅度、完整度、准确度4个维度分以及总分；显著标记朗读评分优、良、低分、漏读的单词，并标记单词的音素正误； ★4.系统针对问答题，提供学生的失分原因反馈，包括关键词的学生作答准确率，帮助学生针对性改进；（需提供第三方功能检测报告） ★5.系统针对单词背诵，支持按字母拼读单词的评分。（需提供第三方功能检测报告） 教师智能演示器 教师智能演示器： 1.录音按钮：需采用易用设计录音按钮，按压时激活录音状态。 2.飞鼠功能：需具备激光与飞鼠定位功能。 3.麦克风：需具备双麦克风，有效拾音距离不低于3米。 4.传感器：需具备三轴陀螺仪。 5.无线通讯：需具备2.4GHz。 6.电池：需具备不低于500mAh锂聚合物电池。 7.充电时间：标准充电不高于6小时，快速充电不高于2小时。 8.传输距离：传输距离不低于15米。 9.操作系统支持：需支持Win10以上版本 ★10.需支持设备与英语老师账号进行绑定，插入绑定后的设备可免密直接登录教学软件。（需提供第三方功能检测报告） ★11.需支持教学软件自启动，已安装教学软件时，设备连接后自动启动教学软件。（需提供第三方功能检测报告） 12.需支持录音，可与教学软件互通，实时评测。 13.需支持上下切题，切换资源；同时可用于PPT翻页。 语音答题器 1.语音答题服务的无线通信方式为射频通信，通信范围≥15米，实现互动答题及语音传输数据交互，且具备强抗干扰能力； 2.应内置可读写NFC模块，支持与接收器非接触刷卡配对； 3.分辨率≥128*64显示屏，可个性化显示学生姓名、题目序号、作答内容、信号状态、电池电量、学分奖励等信息；支持屏幕自动锁定休眠，按任意键唤醒； 4.外壳与按键使用环保材质，按键寿命≥50万次以上按压； 5.需支持数字键0-9、字母A-F、√、×、功能键（语音输出）；支持光标左右移动，删除、取消与确认； 6.需支持选择、判断、语音题，支持多小题同时作答、修改和一键提交； 7.内置不少于2个硅麦，具备DSP自适应降噪算法； 8.数据传输效率毫秒级，数据交互成功率100%； 9.语音实时传输，单次采集语音无时长限制； 10.内置震动器、蜂鸣器及7色LED指示灯，可用于震动提醒及按色灯分组功能； 11.内置≥1200mAh可连续充电锂电池，电池7小时内可完成充电；支持连续亮屏待机续航≥40h，支持连续语音采集≥12h，休眠电流≤20uA； 12.工作适宜温度： 0℃到+45℃，存储温度：-10℃到+60℃；通讯速率：30Mbps； 13.工作频率：2.405-2.485GHz，支持频率自适应；发射功率：10-20dBm，支持功率自适应。 14.语音答题服务需支持课上参与老师发起的互动练习，可以进行客观题的选择、口语题录音，并实时反馈学生个人作答正误情况与得分。 15.语音答题服务需支持客观题单题和多题作答，多题作答支持答案修改；口语题多次作答，时限内可反复提交。 16.★需支持不同班级复用，灵活解绑与绑定。（需提供第三方功能检测报告） 接收器 1.需提供语音接收服务，支持老师和学生在同一教室内音频采集； 2.内置射频通信模块，可同时进行双向数据收发，具备频率自适应，无需手动设置频点；且具有超强抗干扰能力，能规避同频率射频、Wi-Fi、蓝牙的影响； 3.内置13.56MHz NFC模块用于与答题器配对； 4.使用高速USB接口，即插即用，无需安装驱动，适配Windows7及以上系统；支持 USB 连接电脑进行升级软件、软件版本查询； 5.工作适宜温度： 0℃到+45℃，存储温度：-20℃到+60℃；通讯速率：30Mbps； 6.工作频率：2.405-2.485GHz，支持频率自适应；发射功率：10-20dBm，支持功率自适应； 7.接收器全向天线，无方向和摆放高度要求； 8.标准5V USB供电，USB接口具备供电数据传输一体化，容量设置≤70台答题器时无需额外提供电源，整机平均电流≤280mA；容量＞70时可外接电源适配器； 9.单台接收器支持最多100台语音答题器同时互动，与语音答题器通讯距离≥15m； 10.内置运行、连接状态双色指示灯，可反应不同的状态。 充电仓 1.需提供充电座服务，可支持不少于30台语音答题器同时充电； 2.外壳采用环保ABS阻燃材料，阻燃等级为V0； 3.具备语音答题器充电功能，220V/AC供电，整机功耗≤60W； 4.具备过流保护功能，避免短路或充电反插造成答题器或者充电座发热，保障使用安全； 5.内置电源及充电指示灯，可显示充电座通电状态及对充电电路的运行状态提示。 6.充电槽配有磁吸块，保证答题器充电接触良好。 收纳包 1.需提供答题器收纳包服务，***网兜设计，可同时容纳≥30台答题器和1台接收器； 2.应采用防水、抗污面料，便于清洁； 3.需内置防震泡棉，有效保护答题器，延长使用寿命。 |
比价采购规则：
1.电子卖场供应商用其上架销售的商品可参与比价报价。
2.采购人按照电子卖场交易商品品目、《政府采购需求管理办法》《黑龙江省政府采购文件编制及评审活动禁止行为清单（试行）》及各地区制定的禁止行为文件所规定内容，设定和发布商品的比价需求和初步意向价格,不应将多种商品的比价项目作为一个比价项目发布。
3.供应商参与报价则表示默认满足并接受采购需求项目要求。
4.供应商报价不得高于采购人设定的初步意向价格和供应商上架在售的同款商品价格。
5.其他资质文件：
①供应商响应的若为进口商品或品牌商品，需提供生产厂家或一级经销商授权。?（品牌商品名单详见：https://****.gov.cn）
②供应商响应的若为生产厂家自产自销商品，应提供《生产厂家自产自销商品证明》和具有合法资质的检测机构出具的产品检测（检验）报告或证书等必要的证明。
6.比价报价时间截止后，采购人应在满足比价条件并参加报价的供应商中选择排名价最低者成交，应当自中标、成交供应商确定之日起2个工作日内，发出中标、成交通知书。采购人不应以比价需求发布阶段未列明的技术参数、产品功能为理由拒绝成交。如需废标的，需在备注栏填写充分、合理的废标理由，无法提供相关情况的，不得废标。
7.比价报价期间，供应商只能报价一次，报价后不可修改报价产品的技术参数、服务标准、证明链接、产品报价等任何信息。
8.单位负责人为同一人或者存在直接控股、管理关系的不同供应商，不得参加同一比价项目。
9.供应商报价相同且符合报价规则的，应选择最早报价的成交。
10.对小微企业实行价格优惠政策。比价项目如关联了不专门面向中小企业的政府采购计划，采购人应按照我省支持中小企业发展的相关政策，填写对小微企业执行的价格扣除比例。供应商响应的所有商品均为小型或微型企业生产的，供应商应上传针对商品生产厂家的《小微企业声明函》，系统自动用扣除后的价格比价、排名，实际成交价为未扣除价格前的供应商响应报价。
11.产生成交结果后，供应商应72小时内确认订单，不可不确认订单或以商品价格错误、商品无库存、物流无法配送等不正当理由取消订单。
距离报价结束时间：
00小时00分00秒
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